تابعوا آخر الأخبار المحلية والرياضية والسياسية والاقتصادية واهم المواضيع في دبي والشارقة وعجمان وام القيوين ورأس الخيمة والفجيرة وأبوظبي وكل مايتعلق بالاحداث العالمية
المصدر:احتفى مركز أبوظبي للغة العربية، بالطلبة الفائزين بالدورة الرابعة من مسابقة أصدقاء اللغة العربية السنوية المخصصة للطلبة ضمن الفئة العمرية من ثمانية إلى 16 عاماً، من الناطقين باللغة العربية والناطقين بغيرها، خلال حفل استضافته أول من أمس، قاعة الحصن في مقر المركز.
وفازت في المسابقة الطالبة الإماراتية مريم المرزوقي، من مجمع زايد التعليمي - دبي، وهي من أصحاب الهمم، والطالبة المصرية مرام محمد حجاج من مدرسة الشامخة - أبوظبي، والطالب السوري إسماعيل عبدالمعين دعاس من مدرسة النهضة - أبوظبي. واستحقّ الفائزون الثلاثة نيل جائزة المسابقة النقدية، وقيمتها 10 آلاف درهم، وذلك بعد أن اجتازت مقاطع الفيديو الخاصة بهم اختبارات لجنة التحكيم، وحقّقت شروط المسابقة المتعلقة بمهارات القراءة الصحيحة، والنطق السليم، وإجادة النبر والتنغيم، وتوافق النص مع لغة الجسد، وصحة الوقفات.
وأكد المدير التنفيذي لمركز أبوظبي للغة العربية، سعيد حمدان الطنيجي، حرص المركز على توفير بيئة مشجعة ومنضبطة تسمح بتحقيق تطلعات الأهالي والآباء في تمكين أبنائهم من امتلاك ناصية اللغة العربية، وإجادة التعبير بواسطتها عن أحلامهم.
الإمارات العربية المتحدة أحدث الأخبار, الإمارات العربية المتحدة عناوين
Similar News:يمكنك أيضًا قراءة قصص إخبارية مشابهة لهذه التي قمنا بجمعها من مصادر إخبارية أخرى.
تفعيل دور اللغة العربية في التعليم الإماراتيناقشت لجنة شؤون التعليم والثقافة والشباب والرياضة والإعلام في المجلس الوطني الاتحادي سياسة الحكومة في تعزيز دور ومكانة اللغة العربية كلغة رسمية للدولة.
اقرأ أكثر »
حمدان بن محمد: أميرة قلوب الأتقياءمشاركة الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، على منصة التواصل الاجتماعي X، معربا عن حبه لوالدته بpoetic and appreciative words.
اقرأ أكثر »
دبي للثقافة تدعم قطاع التصميم في معرض «ميزون أوبجية» الدوليتؤكد هيئة الثقافة والفنون في دبي (دبي للثقافة) على اهتمامها الواسع بقطاع التصميم من خلال مشاركتها في معرض «ميزون أوبجية» الدولي، وتقديم منصة عالمية لأصحاب المواهب الإماراتيين.
اقرأ أكثر »
الهيئة العامة للمعاشات والتأمينات الاجتماعية تدعو المتعاملين إلى تحديث بياناتهم في منصة «معاشي» الرقميةأكدت الهيئة العامة للمعاشات والتأمينات الاجتماعية في الإمارات على ضرورة تحديث بيانات المتعاملين في منصة «معاشي» الرقمية وتدقيقها للتأكد من صحتها.
اقرأ أكثر »
الجامعة العربية: إستراتيجية الإمارات القائمة على الاستثمار في الإنسان ركيزة أساسية لتقدم المجتمعاتتابعوا آخر الأخبار المحلية والرياضية والسياسية والاقتصادية واهم المواضيع في دبي والشارقة وعجمان وام القيوين ورأس الخيمة والفجيرة وأبوظبي وكل مايتعلق بالاحداث العالمية
اقرأ أكثر »
التقييم يرفع مستوى الشفافية ويعزز ثقافة التحسين المستمر في المدارسمن المصدرقدمت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي سبع توصيات للمدارس الخاصة، لتعزيز الشعور القوي بالهوية الوطنية، والفهم المشترك لثقافة دولة الإمارات بين أعضاء المجتمع المدرسي، حيث أظهرت لوحة أداء المدارس، التي أنشأتها الدائرة بهدف رفع مستوى الشفافية والمسؤولية، وتعزيز ثقافة التحسين المستمر في جميع المدارس، حصول ثماني مدارس خاصة على تقييم «متميز» في نتائج تقييم «علامة الهوية الوطنية»، فيما حصلت 36 مدرسة على تقييم «جيد»، و88 مدرسة على تقييم «مقبول»، إضافة إلى حصول 36 مدرسة على تقييم «ضعيف». وتفصيلاً، أكدت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي أن برامج وأنشطة الهوية الوطنية المطبّقة في المدارس، تشجع المعنيين على اعتماد أفضل الممارسات في دمج الهوية الوطنية بمناهجها التعليمية وثقافتها المدرسية، مشيرة إلى أن التقييم يغطي ثلاثة محاور رئيسة، تغطي تسعة عناصر، تشمل محور الموروث الثقافي ويتضمن اللغة العربية والتاريخ والتراث، ومحور القيم ويشمل الاحترام والتعاطف والتفاهم العالمي، وأخيراً، محور المواطنة الذي يركز على عناصر الانتماء والتطوع والحفاظ على البيئة. وأوضحت التقارير المنشورة على الموقع الرسمي للدائرة، واطلعت «الإمارات اليوم» عليها، حاجة المدارس إلى التأكد من التعديل الشامل للمنهاج التعليمي، لدمج جميع عناصر الموروث الثقافي والقيم والمواطنة الإيجابية بشكل كامل في جميع المواد والصفوف، مع روابط واضحة وذات مغزى لدولة الإمارات، وتوفير مجموعة من الموارد التعليمية المتاحة والمصممة لإشراك الطلبة وتثقيفهم حول تراث دولة الإمارات وتاريخها، وتوفير فرص وتجارب تعليمية للطلبة تنمي معرفتهم بالمعاني والدلالات التي تكمن وراء ألوان علم دولة الإمارات
اقرأ أكثر »